Попова Анна Николаевна
учитель английского языка муниципального общеобразовательного автономного учреждения города Бузулука "Средняя общеобразовательная школа №12"
Мечта
начитается с учителя, который верит в вас,
тянет
вас на буксире и толкает,
и
ведет к следующему плато,
иногда
тыкая в вас острой палкой
под названием «истина»
Дэн
Разер.
Любое дело в жизни начинается с мечты, затем
ставится цель и достигается то, что было нарисовано в воображении. По моему
мнению, на пути к мечте любому человеку нужен опытный наставник, который уже не
раз ходил по этой дороге и знает, как обойти опасные места, где можно срезать,
а где лучше притормозить и двигаться неторопливо. Таким проводником и является
учитель. В 21 веке наука мчится семимильными шагами, профессия учитель
приобретает новое значение для развития общества, мира, науки. Для меня работа с
детьми не только сложна, но и невероятно интересна. К тому же кто, если не я.
В моей семье слово «учитель» всегда произносилось
с уважением. Мне говорили, что когда я пойду в школу, там меня встретит добрая
женщина и научит меня читать и писать, и я буду все знать. Я очень долго ждала
свой первый школьный день. И вот он наступил. Передо мной - самая настоящая
учительница. Она такая, какой я себе ее и представляла: красивая, с очень
умными глазами, мягким и ласковым голосом. Как же с ней легко было учиться. Она
была нашим другом, любовью, радостью. Буквально жила нами, радовалась нашим
успехам, огорчалась нашим неудачам. Она заложила в нас все самое лучшее:
крепкую дружбу, взаимное уважение, любовь к жизни, нетерпимость ко всему, что
ранит душу. Именно тогда я решила продолжить путь своей учительницы, путь
нелегкий, но творческий и интересный.
В 2012 поступила в Бузулукский
педагогический колледж. На первом курсе все преподаватели говорили о том, что
если мы выбрали эту профессию, то нужно идти до конца, добиваться своей цели. Я
получила огромное удовольствие от работы со своими наставниками, которые имели
огромной профессиональный опыт и передавали его нам. Когда же началась
практика, четко поняла, что не ошиблась в выборе профессии. Присутствуя на уроке,
видя, как учитель взаимодействует с детьми, я осознала, что и у меня будет свой
класс, за который я буду нести ответственность, давать знания, передавать свой
опыт.
В 2013 году пришла работать в МОАУ «СОШ №12»,
которой руководит Немцова Ирина Николаевна. Я ей очень благодарна за заботу,
внимание, отзывчивость. Прекрасно помню свой первый урок. Как воспримут меня
дети, как отнесутся к молодому неопытному педагогу родители? В общем,
волновалась до того момента, пока не увидела своих первых учеников. Поняла по
их глазам, что и они волнуются. Но наше совместное волнение пошло только на
пользу и помогло найти общий язык с детками, полюбить друг друга. Лев
Николаевич Толстой когда-то сказал: «Если учитель имеет любовь только к своему
делу, он будет хорошим учителем. Если учитель имеет любовь к ученику, как отец,
мать – он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви
ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к
ученикам, он – совершенный учитель». И я
начала учиться объединять эту любовь.
Изучение иностранного языка – это тяжелый
каждодневный труд. И поэтому необходимо заинтересовывать и мотивировать
учащихся слушать, заучивать, читать, говорить и переводить. Для этого я
использую нестандартные формы обучения: проектную и игровую деятельность. И
когда дети, только познакомившись со мной, завидев меня в школе, смотрят на
меня с восторгом и громко кричат: «Hello!», на душе сразу становится тепло,
потому что понимаешь, что ты всё делаешь правильно.
Школа – это всегда живая, подвижная,
творческая лаборатория, причем всегда молодая. Ты всегда находишься в окружении
молодых, знаешь все новинки и в музыке, и в кино, и в технике, и в моде. И я
сама должна соответствовать всему новому, современному – иначе не буду
интересна своим ученикам. Моя главная задача – помочь не бояться говорить на
«чужом» для них языке, научить общаться, высказывать свои мысли, просьбы,
пожелания. Они должны научиться понимать красоту языка и пользоваться ею,
читать книги, слушать песни и смотреть фильмы в оригинале.
Главная цель моего общения с детьми – дать
им ключ к пониманию себя через иностранный язык, к установлению взаимоотношений
с окружающей средой и людьми. Я хочу верить в то, что мои ученики в итоге станут позитивно и
критически мыслящими, деятельными, уверенными в своих силах личностями,
умеющими не только поглощать знания, но и способными самостоятельно добывать и
применять эти знания на практике. Верить трудно. Веру нужно воспитывать в себе,
как воспитывают привычку. Вера в ученика – это что-то, что растет вместе со
мной. Я верю в учеников и принимаю их веру. Через море жизненных трудностей она
ведет нас к тому прекрасному, ради которого работает каждый учитель, -
результату.
Думая обо всем об этом, вспоминаешь мудрые и
великие слова: «Проживи одну свою жизнь и тысячу жизней своих учеников – и ты
проживешь вечность!». Как же стать Человеком, Учителем, Педагогом, Другом? На
эти вопросы я буду отвечать всю свою жизнь. Думаю, у меня это получится, я на
правильном и верном пути!
Комментариев нет:
Отправить комментарий